ANÁLISE DA MÚSICA "SALTO", DE SANDY LEAH LIMA

ANÁLISE DA MÚSICA “SALTO”, DE SANDY LEAH LIMA

A cantora Sandy nasceu em 1983 em campinas. Fez, durante muito tempo, par com seu irmão Junior. Alguns de seus sucessos, quando fazia dupla com o irmão são: Era uma vez (1998); AS quatro estações (1999), etc.

O final da dupla ocorreu em 2007 e, então, Sandy buscou carreira solo. Após dois anos afastada dos palcos, Sandy foi cuidar de sua vida pessoa. Neste ínterim, ela cursou Letras – Português e Inglês, na PUC de Campinas. Após isso, lançou seu primeiro trabalho solo: Manuscrito em 2010.

Seu segundo trabalho intitulou-se “Meu Canto” em 2015 no Teatro Municipal de Niterói com as participações de Gilberto Gil , Tiago Iorc. As músicas tocadas na gravação do DVD foram:

1.       Meu Canto

2.       Sim

3.       Aquela Dos 30

4.       Perdida E Salva

5.       Segredo

6.       Me Espera (Part. Tiago Iorc)

7.       Respirar

8.       Escolho Você

9.       Salto

10.   All Star

11.   Olhos Meus

12.   Pés Cansados

13.   Colidiu

14.   Morada

15.   Cantiga por Luciana

16.   Nada é por Acaso

17.   Ponto Final

A canção “salto” é o foco desta análise literária. Para começar o vocábulo “salto” conduz à ambiguidade. Ora, salto pode ser o substantivo masculino que fica abaixo  dos sapatos femininos ou “salto” pode funcionar verbo. Isto é, (eu) salto de algum lugar, de alguma situação.

A primeira estrofe diz:

Só com você desço do salto
Tiro a maquiagem
Elevo a minha voz
Baixo o tom do meu português

Para uma mulher, “descer do salto” é uma vergonha metaforicamente falando. “Descer do salto” significa se descabelar, se desesperar. O eu lírico é tão apaixonado pelo ser amado que “tira a maquiagem”. Isso significa que a voz poética mostra-se completamente para o ser amado. Além disso, a voz poética eleva a voz, ou seja, mostra-se de modo selvagem. E só o amor, a atração faz isso com as pessoas. Em relação a baixar o tom do português, o poeta que escreveu afirma, nas entrelinhas” que é conhecedor e tem um bom nível acerca das linguagens oral e escrita.

Na segunda estrofe, lê-se:

Posso me revelar

Falha e imperfeita

E confiar nas minhas glórias

E assim me faço inteira

Esse trecho mostra o quão é o nível de amor que, uma vez que ela (ou ele) pode se mostrar sem medo de julgamentos. Claramente, há entre os dois (eu lírico e ser amado) um relacionamento.

Na terceira estrofe, pode-se observar:

Me decifra e me traduz
Nas minhas sombras você vê a luz

O eu lírico mostra, novamente, que só pode contar no ser amado e é correspondido nesse trecho: “Nas minhas sombras você vê a luz”.

Na quinta estrofe, analisa-se:

Você sabe tudo, e tudo bem

O que eu sou de verdade

E só presa a você

Eu me sinto em liberdade

Na sexta estrofe, o eu lírico diz:

Só com você sonho mais alto

Enfrento os meus limites

Escuto a minha voz

Subo o tom das minhas canções

Neste ponto, o eu lírico apenas reforça um: Eu te amo!

No ultimo tópico, há uma repetição semântica, isto é, o eu lírico só cristaliza toda a discussão presente na letra da canção.